Ulimwengu wa mashairi wa Dk. Seuss hufanya maneno na mawazo kuwa hai kwa watoto. Tumia ubunifu huo kupitia shughuli za kufurahisha Dk. Seuss zilizohamasishwa kwa mtoto wako au hata darasa zima. Hizi sio tu za watoto wadogo pia; watoto wakubwa wanaweza kufurahia shughuli ya Dr. Seuss ya kufurahisha pia.
Kuwa Mhifadhi Wanyama
Tumia maajabu na taswira ya Dk. Seuss' If I Ran a Zoo ili kuwaruhusu watoto kuchunguza mbuga ya wanyama na jinsi itakavyokuwa kuwa mlinzi wa bustani. Utahitaji:
- Vifaa vya ujenzi (Legos, vijiti vya popsicle, sanduku za kadibodi, n.k.)
- Wanyama wa plastiki
- Karatasi na kalamu za rangi
- Mtandao
Kwa kutumia kitabu kama mwongozo, unaweza kuwaruhusu wanafunzi kubuni mbuga ya wanyama yao wenyewe. Shughuli hii ni nzuri kwa watoto wakubwa lakini inaweza kufanya kazi kwa wadogo pia kwa maagizo yaliyorahisishwa.
Hatua ya Kwanza: Tengeneza Mpango
Kwenye karatasi, waruhusu watoto watumie kalamu za rangi kubuni mbuga zao za wanyama. Wanapaswa kufikiria juu ya wanyama wanaotaka kujumuisha (halisi, dhahania au zote mbili), vizimba, makazi, n.k. Wanataka kuzingatia kweli kuunda angalau nyua 3-5 za wanyama. Kwa mfano, wanaweza kuwa na eneo la farasi, mazimwi na mazimwi wa baharini.
Hatua ya Pili: Jenga Mfano wao
Wakiwa na mchoro wao mkononi, waruhusu watoto wajenge mbuga zao za wanyama walizounda. Mbali na kutengeneza vizimba na kuongeza wanyama, wanaweza kutumia crayoni kuongeza mimea na maji.
Hatua ya Tatu: Jadili Zoo Yao
Kwa wanyama wao katika mbuga zao za wanyama, watoto wanaweza kutumia mtandao au mawazo yao kuandika blub kidogo kuhusu kila mnyama wao tofauti katika zoo zao. Hizi pia zinaweza kupakwa rangi na kupambwa.
Hatua ya Nne: Jadili Majukumu ya Mtunza Bustani
Pindi mbuga yao ya wanyama inapokamilika, watoto wanaweza kujadili majukumu yao yatakuwa kama mlinzi wa mbuga ya wanyama kwenye bustani yao ya wanyama. Wanaweza kutumia mtandao kufanya hivi au hata kuwazia kwao viumbe wa ajabu kama vile dragoni au gryphons.
Mduara wa Kuimba
Tumia utangulizi wa Kiseussia katika maneno na fonetiki zenye midundo kupitia kitabu Hop on Pop. Hakuna nyenzo zinazohitajika kwa mchezo huu zaidi ya watoto wengi wadogo kutoka miaka 4-6.
- Baada ya kusoma kitabu, kusanya watoto kwenye mduara, umekaa.
- Kuanzia na mtoto mmoja, wape neno kama pop.
- Kusogea kwa mwendo wa saa kuzunguka duara, kila mtoto anapaswa kwenda katikati, aseme neno lenye kibwagizo na acheze dansi kidogo.
- Endelea mpaka wakose maneno yenye vina kisha anza mchezo mpya.
- Maneno yanapaswa kuwa magumu zaidi kadri yanavyoendelea.
Manyama wa Miguu
Miguu ya kila mtu ni tofauti kidogo na hii inaonekana katika The Foot Book. Ruhusu watoto waonyeshe miguu yao ya kipekee kupitia shughuli hii ya kufurahisha. Utahitaji:
- Paka rangi au vialamisho
- Brashi ya rangi
- Karatasi ya ujenzi
Kuna njia chache za kufanya hivi kulingana na jinsi unavyopinga fujo. Baada ya kusoma Kitabu cha Miguu, utakuwa na watoto kuanzia umri wa miaka 6-8:
- Waambie watoto wachoke sehemu ya chini kwenye miguu yao. (Wanaweza pia kuchora miguu yao kwa alama.)
- Weka mguu wao kwenye kipande cha karatasi.
- Ruhusu kukauka.
- Tumia vialamisho kuunda viumbe wa kufurahisha au wanyama wazimu kutoka kwa miguu yao.
Mchezo wa Samaki wa Rangi
Shughuli nyingine nzuri kwa watoto wachanga wenye umri wa miaka 4-6, mchezo wa kuvutia wa samaki huanza kwa kusoma kitabu cha Samaki Mmoja, Samaki Wawili, Samaki Mwekundu, Samaki wa Bluu pamoja kuliko kutumbukia kwenye mchezo huu wa kuhesabu na kuiga. Utahitaji:
- Michoro ya samaki au inaweza kuchapishwa
- Crayoni au alama
- Mkasi
- Timer
Nusu ya furaha ya hii ni kuwaruhusu watoto kutengeneza samaki ambao watatumika kwenye mchezo.
Hatua ya Kwanza: Chapisha Samaki
Kwa kutumia mwongozo wa Adobe ukihitaji, utachapisha kiolezo cha samaki kilichounganishwa kwenye orodha iliyo hapo juu. Utataka kuchapisha kadhaa kati ya hizi kwa kupaka rangi na kucheza mchezo.
Hatua ya Pili: Pamba Samaki
Kwa kutumia kalamu za rangi na alama, watoto warembeshe samaki na kuwakata. Kisha utawapa maneno kadhaa yenye midundo ya kuongeza kwenye samaki kama top, pop, stop, me, chai, be, do, kiatu, boo n.k pamoja na namba 1-10.
Hatua ya Tatu: Kucheza Mchezo
Changanya samaki wote tofauti. Anzisha kipima muda na watoto waweke maneno yenye midundo katika vikundi na nambari kwa mpangilio. Watafanya hivi mara kadhaa. Kwa mtoto mmoja, wanajaribu kupiga wakati wao. Kwa watoto wengi, wanapaswa kujaribu kushinda wakati wa kila mmoja.
Truffula Trees
Lorax inahusu ufahamu wa mazingira. Ruhusu watoto wasikilize ufahamu wao wa mazingira kwa kuunda miti ya Truffula. Imeundwa kwa ajili ya watoto kuanzia miaka 8-12, utahitaji:
- Pom-pomu za rangi
- Penseli
- Mkali
- Gundi ya moto
- Vipande vidogo vya karatasi
- Kalamu za kumeta
- Fimbo ya gundi
Hatua ya Kwanza: Unda Miti ya Truffula
Ili kuunda Mti wa Truffula, watoto wataanza kwa kuunganisha pom-pom kwenye kifutio cha penseli. Mara gundi ikikauka, wanaweza kutumia Sharpies kupamba penseli kwa njia tofauti. Ikiwa una darasa, kila mwanafunzi atengeneze moja, ikiwa una mtoto mmoja tu, waambie watengeneze miti mingi.
Hatua ya Pili: Weka Ufahamu
Mruhusu mtoto au watoto wafikirie kuhusu matatizo mbalimbali yanayotokea katika mazingira na jinsi watu wanaweza kuyabadilisha. Kwa mfano, bahari zinajaa plastiki. Nini kinaweza kuwa suluhisho moja? Kwenye karatasi, mwambie mtoto au watoto waandike masuluhisho yao kama vile kusaga tena zaidi, kupanda bila malipo, kuokota takataka, kununua bidhaa zilizosindikwa, kuoga kwa muda mfupi zaidi, kuzima taa, n.k.
Hatua ya Tatu: Shiriki
Kwa kutumia kalamu za kumeta, waambie watoto waandike suluhu zao kwenye vipande vya karatasi na uzibandike kuzunguka penseli. Kisha wanaweza kutoa penseli zao kwa watu wanaowajua au pengine watu wasiowajua, wakieneza ufahamu wa mazingira.
Nguvu ya Kusoma
Dkt. Vitabu vya Seuss sio tu vya kusomwa, vinakusudiwa kutekelezwa. Fanya kujifunza kufurahisha na kushirikisha kupitia kujaribu shughuli kadhaa na watoto baada ya kusoma. Unaweza kuvaa mavazi ya Dk. Seuss wakati unasoma.
