Kujithamini chanya ni sehemu muhimu ya kuwa na mafanikio na furaha. Wasaidie watoto wajiamini, wajisikie wanafaa, na wajihisi wanakubalika kwa shughuli hizi rahisi zilizoundwa ili kukuza kujistahi.
Shughuli za Sanaa na Uandishi
Watoto wanaopenda mbinu za ubunifu watashiriki katika shughuli za sanaa na uandishi. Wanaweza kuzitumia kama njia ya kukuza kujistahi kwa kufaulu katika jambo fulani, ilhali wengine wanaweza kusukumwa nje ya eneo lao la starehe na kujifunza jinsi wanavyoweza.
Picha ya Sifa
Watoto huunda picha ya sifa kwa kutumia picha yao na maneno machache. Watoto wakubwa zaidi ya umri wa miaka minane wataweza kuunda vipande vya kushangaza zaidi wakati watoto wa umri wa miaka mitano wanaweza kuelewa dhana ya msingi. Ifanye picha iwe ya kukumbukwa zaidi kwa kuoanisha watoto na kila moja ikatwe maneno yanayoelezea nyingine.
Nyenzo:
- 8 kwa picha 10 ya mtoto (inaweza kuwa picha ya kichwa au mwili mzima, nyeusi na nyeupe au rangi kamili)
- Gundi nyeupe
- Mswaki
- Majarida na magazeti ya zamani
- Mkasi
Maelekezo:
- Kata maneno mahususi kutoka kwa majarida na magazeti yanayoelezea utu, vipaji na ujuzi wako.
- Gundisha kila neno kwenye sehemu husika ya mwili wako kwenye picha kwa kupaka gundi nyuma ya neno kisha juu yake mara tu unapoiweka chini. Kwa mfano, ikiwa neno ni "ujasiri," unaweza kulibandika kwenye moyo wako.
- Funika mwili wako wote kwa maneno hadi uweze tu kuona usuli asili wa picha.
- Ruhusu picha kukauka kabisa kisha fremu na ning'inia ukipenda.
Jarida la Mafanikio ya Kila Siku
Kila mtoto ana siku ambazo anajisikia vizuri na siku ambazo hajisikii. Saidia kukuza uthabiti katika mazungumzo chanya ya kibinafsi na jarida la mafanikio la kila siku.
- Mwambie mtoto wako atafute jarida analopenda au apambe jarida tupu. Vinginevyo, mtoto wako anaweza kuunda jarida dijitali katika programu ya kuchakata maneno.
- Kila usiku, watoto wenye umri wa miaka mitano na zaidi ambao wanaweza kuandika peke yao wanapaswa kuandika mambo matatu hadi matano waliyofanikisha siku hiyo.
- Ndugu au mtu mzima anaweza kuwasaidia watoto wasiojua kuandika.
- Himiza mkazo kwenye mafanikio madogo pamoja na makubwa. Kwa mfano, mtoto anaweza kuandika, "Nilijimwaga nafaka bila kumwagika, niliwasaidia watoto wanne kuelewa maelekezo kwenye laha ya kazi wakati wa hesabu, au kufunga kikapu cha ushindi katika mchezo dhidi ya timu pinzani."
Kitabu cha Majisifu
Ingawa inaonekana kuwa ya kujidai, kitabu cha majigambo ni njia nzuri kwa watoto kufuatilia mafanikio yao maishani. Mkusanyiko huu wa utambuzi huwapa watoto mahali pa kukumbushwa uwezo wao wanapokuwa na huzuni.
- Waruhusu watoto wachague mbinu wanayofurahia na uwape jukumu la kutunza kitabu cha kisasa.
- Kwa mabadiliko ya kisasa, geuza picha za matukio ya kukumbukwa kuwa kitabu kidogo cha mafanikio ya picha kwa kutumia programu kama vile vitabu vya mazungumzo.
- Unaweza kupakia picha kwa urahisi kutoka kwa mitandao ya kijamii au simu yako, kuongeza tarehe na manukuu, kisha ulipe ada kidogo ya kitabu.
Michezo na Majukumu Amilifu
Shughuli na michezo inayohusisha ujuzi wa mwendo au mwendo huhusisha hisi na ujuzi mbalimbali. Watoto wanaweza kujaribu miradi hii rahisi nyumbani, shuleni, au nyumbani kwa rafiki. Zitumie kama shughuli za mara moja au ujenge juu ya kila ujuzi uliobobea kwa kuongeza ugumu wa kazi zile zile kwa wakati.
Ifanye Kazi
Vua kitu kidogo na kisicho na maana kama vile tochi, kidhibiti cha mbali, au spinner ya mchezo wa ubao. Changamoto kwa mtoto wako kuirejesha pamoja katika utaratibu wa kufanya kazi. Kitendo cha kujaribu kitu kipya, ikiwa watoto hufaulu au kushindwa mwanzoni, husaidia kujenga uvumilivu na kujistahi. Watoto wanaofaulu haraka wanaweza kujiamini kuwa wana ujuzi wa kutekeleza miradi ngumu wenyewe. Kulingana na utu na maslahi ya mtoto, watoto wenye umri wa miaka mitano wanaweza kujua jinsi ya kujenga upya vitu rahisi, vya kawaida. Ongeza kiwango cha ugumu kwa kuchagua vitu changamano zaidi.
Mkono wa Kushoto Kwanza
Shindano hili la kufurahisha huwapa watoto changamoto ya kumudu kazi rahisi kwa kutumia mikono yao isiyo ya kawaida. Wataona nguvu ambayo tayari wanayo katika kukamilisha kazi kwa mkono wao mkuu, kisha wajifunze jinsi wanavyoweza kuboresha uwezo wao wenyewe kupitia mazoezi.
Nyenzo:
Utahitaji saa ya kusimama au kipima muda kwenye simu mahiri.
Maandalizi:
Chagua kazi yenye mwanzo na mwisho unaoeleweka unaoweza kuratibu. Watoto wadogo wanaweza kukamilisha kazi ya nyumbani kama vile kuweka meza na kujaza vinywaji au kutengeneza sandwichi, huku watoto wakubwa wanaweza kujaribu kuandika barua kwa mkono, kupika chakula cha jioni, au kuosha vyombo kwa mkono.
Maelekezo:
- Waombe watoto wamalize kazi kwa mkono wao mkuu huku ukiweka wakati.
- Sasa waambie wafanye kazi sawa kwa mkono wao usio wa kawaida.
- Wahimize waendelee kujaribu kwa mkono wao usio wa kawaida hadi wakutane au kushinda wakati wao mkuu.
Jiendeleze
Watoto wanaposhiriki katika shughuli za kujithamini, wanakuza hali bora ya kujitambua wao ni nani na wanaweza kufanya nini. Jaribu mambo mapya, fanya mazoezi ya ujuzi wa zamani, na uzingatia uwezo wako binafsi ili kujenga taswira nzuri ya kibinafsi iliyojaa kiburi.
