Kulea watoto wenye tabia nzuri kunaweza kuonekana kuwa jambo lisilofaa, lakini kiutendaji, kunaweza kuwa na changamoto nyingi. Wazazi leo hushindana na mambo ya kukengeushwa kutoka mitandao ya kijamii, marika wa watoto wao, walimu na vyanzo vingine vya habari. Kufanya shughuli chache za kujenga wahusika kuwa sehemu ya utaratibu wako wa kawaida kunaweza kusaidia kuwafundisha watoto ujuzi muhimu ambao utawasaidia kuingiliana na wengine kwa mafanikio. Michezo hii ya ukuzaji wahusika kwa watoto hufanya kazi sawa katika mazingira ya familia au shule.
Jengo la Tabia ni Nini?
Kulingana na Kamusi ya Cambridge, kujenga tabia hufafanuliwa kama "kusaidia kumfanya mtu awe na nguvu kihisia, huru zaidi, na bora zaidi katika kushughulikia matatizo." Kufanya mazoezi ya kujenga wahusika kunaweza kumsaidia mtoto wako kukuza ujuzi, kama vile mawasiliano na kazi ya pamoja, ambayo itamsaidia kupata mafanikio duniani.
Hicho Ndicho Ninachokupenda Kuhusu Wewe
Shughuli hii inaweza kuwasaidia watoto kuona uwezo wao na kujenga kujistahi. Kulingana na Kids He alth, watoto wanaoelewa "nguvu na udhaifu wao na kujisikia vizuri juu yao wenyewe wanaonekana kuwa na wakati rahisi kushughulikia migogoro na kupinga shinikizo hasi." Michezo ya kujenga wahusika kama huu inaweza kusaidia.
Nyenzo
- Puto
- Utepe
- Alama za kudumu
Maelekezo
- Wacha kila mtu kwenye kikundi akae kwenye mduara.
- Kwa vikundi vidogo, mpe kila mtu idadi sawa ya puto kama jumla ya nambari katika kikundi ukiondoa moja. Kwa hivyo, ikiwa kuna watu sita kwenye kikundi, kila mtu anapata puto tano (moja kwa kila mtu kando na yeye mwenyewe). Kwa vikundi vikubwa vya watu 10 au zaidi, mpe puto mbili kwa kila mtu na uwaambie wanakikundi kuchagua mtu mmoja wamtakaye na mtu mmoja ambaye hawamfahamu vyema. Kama kiongozi, unapaswa pia kuchukua puto na kuchagua watoto unaofikiri kuwa hawatachaguliwa kwa urahisi kama wengine.
- Agiza washiriki wa kikundi kulipua puto wakizingatia mtu fulani, kuifunga na kuongeza utepe.
- Wanapaswa kuandika jina la mtu huyo na sifa chanya ya mtu huyo kwenye puto kwa kutumia kibambo.
- Rudia mchakato kwa kutumia puto zinazofuata.
- Baada ya kila mtu kumaliza kupuliza na kuandika kwenye puto zake, waambie washiriki wa kikundi wapeleke puto kwa mtu ambaye puto inamfaa. Kila mtu anapaswa kuwa na puto kadhaa zenye maneno chanya juu yake.
Heshima ya Kuigiza
Kufundisha watoto dhana ya kuheshimu wengine kunaweza kuwa ujuzi muhimu wanapokuwa watu wazima. Heshima inaweza kutafsiri mahali pa kazi au jamii. Hebu fikiria mfanyakazi ambaye hamheshimu bosi wake anapoombwa kukamilisha kazi fulani. Labda hawatakuwa na kazi yao kwa muda mrefu sana. Sasa, pengine unaweza kuona ni kwa nini ujuzi huu ni sifa muhimu ya mhusika ambayo ungependa mtoto wako akuze.
Maelekezo
- Kwa shughuli hii, unahitaji watu wawili wa kujitolea. (Vinginevyo, unaweza kufanya shughuli hii na watoto wako wawili nyumbani). Ikiwa kikundi kina zaidi ya watoto wawili, wengine wanaweza kuona.
- Waagize wanaojitolea kuigiza matukio mawili. Katika hali ya kwanza, marafiki wawili wanazungumza kwenye basi. Wanakorofishana sana (kusema mambo yasiyofaa, kukatiza, kusukumana n.k.).
- Sitisha baada ya mchezo huu wa kuteleza na uwaulize watoto hao wawili walikuwa wakifanya nini ambacho hakikuwa cha heshima. Ruhusu na wezesha majadiliano.
- Waambie watu wawili waliojitolea waigize onyesho moja, lakini waambie waheshimiane na wasifanye mambo yoyote ambayo hayakuwa ya heshima. Waambie wawe wema, wasiingiliane, wasisukumane, n.k. Baadaye, endelea na mjadala kuhusu tofauti kati ya hali hizi mbili.
Kuona tabia zikiigizwa huwaweka wazi watoto ni tabia zipi hazikubaliki.
Jinsi ya kuwa shujaa
Uraia mwema unahusisha mambo mengi, kuanzia kuwasaidia wengine hadi kuwajali wale tunaoshirikiana nao na kuonyesha kupendezwa nao kibinafsi. Kulingana na Marilyn Price-Mitchell, Ph. D., katika makala ya Psychology Today, watoto wanapokuza ustadi mzuri wa uraia, wanafanya "alama kubwa zaidi duniani."
Nyenzo
- Karatasi
- Crayoni au alama
Maelekezo
- Kusanya watoto au darasa lako na uanze mjadala kuhusu mashujaa. Waulize watoto kutaja sifa za shujaa mzuri. Waelekeze kwa maneno kama vile kusaidia, fadhili, na jasiri.
- Sasa, waombe wakutajie baadhi ya mashujaa wanaowajua kutoka kwenye filamu au televisheni na maisha halisi. Watoto wanaweza kuja na mashujaa wakuu pamoja na watumishi wa umma kama vile madaktari na wazima moto. Wahimize waangalie kwa undani zaidi watu wengine ambao huenda wasionekane kuwa mashujaa kwa mtazamo wa kwanza lakini wanaofanya vitendo vya kishujaa/vya kujitolea, kama vile jirani anayekata nyasi ya mtu mwingine wakati baba yao alifanyiwa upasuaji au mzazi anayeacha usingizi ili kuamka. mapema kuwapeleka kwenye mchezo wa soka.
- Kwa sehemu ya pili ya shughuli, waambie wanafunzi wachore picha yao wenyewe, lakini wajigeuze kuwa shujaa na sifa zote alizonazo shujaa.
- Malizia kwa mjadala kuhusu jinsi wanavyoweza kuwa raia wema kwa kutumia baadhi ya sifa hizi nzuri kila siku. Pendekeza hali kama vile kumsaidia paka mzazi akiwa amechoka baada ya siku nyingi au kusafisha vyombo bila kuulizwa.
Ngazi ya Migogoro
Ngazi ya Migogoro inatoa baadhi ya vizuizi vya ujenzi ambavyo watoto wanaweza kufundishwa ili kuwasaidia kujifunza kukabiliana na migogoro isiyoepukika watakayokumbana nayo maishani. Ujuzi huo ni pamoja na kuwa mtulivu, kumsikiliza mtu mwingine, na kupata mawazo ya kutatua tatizo. Sio tu kwamba utataka kuyajadili haya, lakini pia utataka kuyaiga katika tabia yako.
Nyenzo
- Picha za ngazi yenye safu sita
- Crayoni au alama
Maelekezo
Katika shughuli hii ya kujenga wahusika, utatumia dhana ya ngazi kuwafundisha watoto jinsi ya kutatua migogoro na wengine. Mpe kila mtoto mchoro wa ngazi ambayo ina safu sita. Unapopitia kila safu, watoto wataipaka rangi na rangi unayosema, na hii itawasaidia kukumbuka dhana ya kusuluhisha migogoro. Waambie watoto lazima wapande safu kwa mpangilio, kwa sababu wakiruka safu moja, wanaweza kuteleza na kurudi kwenye migogoro.
- Bluu: Rangi ya buluu inawakilisha utulivu. Vuta pumzi kidogo ili kushinda hasira yako na utulie unapokosana na mtu mwingine.
- Nyekundu: Rangi nyekundu inasimama kusimama. Simama na chukua dakika moja kusikiliza kile mtu mwingine anasema. Rudia kile ambacho wamewaambia ili kuhakikisha kuwa unaelewa tatizo.
- Njano: Rangi ya njano inawakilisha tahadhari. Endelea kwa uangalifu na utumie kauli za "I" ili usimshtaki mtu mwingine. Kwa mfano, badala ya kusema, "Wewe ni mbaya!" sema, "Ninahisi kama ninatendewa isivyo haki." Weka mkazo kwako na au kwa hisia zako.
- Nyekundu: Tumia nyekundu tena kwa sababu unahitaji kukumbuka kusimama na kusikiliza baada ya kutoa kauli yako ya "I". Acha mtu mwingine ajibu. Migogoro mingine inatokana na kutoelewana. Kwa mfano, rafiki yako anaweza kusema, "Samahani. Sikukusudia kuumiza hisia zako. Hiki ndicho nilichomaanisha."
- Kijani: Kijani huwakilisha "go!" Nenda ukapate watu wengine wakusaidie kutatua tatizo. Kukusanya mawazo kutoka kwa wengine kwa kawaida husababisha utatuzi wa tatizo.
- Bluu: Bluu tena ili kukukumbusha kuwa mtulivu, hata kama azimio si ulilotaka au huwezi kutatua mzozo.
Mada za Kujenga Tabia kwa Watoto
Michezo ya ukuzaji wahusika kwa watoto inajumuisha mada, mawazo na vifungu vingi vya maneno vinavyofaa umri. Jenga masomo na shughuli zinazohusiana na mada kama vile:
- Kuaminika
- Kutegemewa
- Uvumilivu
- Nguvu na udhaifu
- Uaminifu
- Heshima
- Wajibu wa raia
- Utatuzi wa matatizo
- Ukarimu
- Kujiamini
- Ushirikiano
- Kukubalika
Shughuli Rahisi za Kukuza Tabia
Michezo ya maneno na shughuli za kawaida zinaweza kubadilishwa kwa urahisi ili kujumuisha sifa na mada hizi za ukuzaji wahusika. Anza na mifano hii, kisha uunde muundo wako wa kujenga wahusika kwenye mchezo wa kawaida.
- Nadhani Nani - Cheza Guess Nani kwa kueleza sifa za mtu katika kazi ya kawaida ya utumishi wa umma, kama vile afisa wa polisi, na watoto wakukisie unayezungumza naye. kuhusu.
- Kusafiri Pamoja- Weka zoezi la msingi la kujenga timu kwa kutoa changamoto kwa vikundi vidogo vya watoto kutoka eneo moja hadi jingine kwa kutumia nyenzo chache tu kama vile hoops za hula. Jadili mada/sifa tofauti walizoonyesha walipokuwa wakifanya kazi pamoja.
- Nguvu Ninazopeleleza- Chukua mchezo wa kitamaduni wa I Spy na uufanye mgeuko kwa kuwafanya watoto wapeane kutaja sifa zote nzuri za mtu mmoja chumbani huku wengine wakijaribu nadhani mtu wa fumbo ni nani.
- Vikwazo Vilivyofumbatwa - Weka vitu chini, kama vile kamba, mito, viatu, au chochote unachoweza kupata. Kisha, unganisha vikundi katika timu za watu wawili. mwenzie mmoja avae kitambaa macho na mwenzie awape maelekezo ya jinsi ya kuvuka vikwazo bila kuviona, kufanya mazoezi ya uaminifu na uongozi.
- All Hands on Deck - Weka kinyesi, kipande cha mbao bapa au kipande cha karatasi kwenye sakafu. Hakikisha ni ndogo vya kutosha ili kila mtu kwenye kikundi atoshe mguu mmoja juu yake. Kisha, kifanye kikundi kufanya mazoezi ya kutatua matatizo na kazi ya pamoja kwa kufikiria jinsi ya kuwafanya washiriki wote kusimama kwenye kiti kwa wakati mmoja bila kugusa ardhi.
- Tug of War - Tafuta kamba na ugawanye kikundi chako katika timu mbili. Washiriki washiriki kutafuta nguvu zao za kipekee dhidi ya wapinzani wao, na kutumia mikakati ya kutatua matatizo ili kudhibiti udhaifu wao.
- Vuka Barabara - Tumia majukwaa mawili na kipande kirefu cha mbao ambacho kinaweza kutumika kama barabara kati yao. Waambie washiriki wote wa kikundi wasimame kwenye jukwaa moja, na kisha uwaelekeze kutafuta njia ya kuvuka kwenda upande mwingine. Timu lazima ikutane ili kusaidia kila mwanachama kuvuka na kutumia mikakati ya kutatua matatizo.
- Muunganisho wa Kadi - Mpe kila mwanakikundi kadi kutoka kwenye staha na uwaambie waibandike kwenye paji la uso wao bila kuitazama. Liambie kundi kuwa lengo la mchezo ni kushirikiana na mtu aliye na kadi ya thamani ya juu zaidi. Baada ya, jadili jinsi thamani tofauti za kadi zilivyohisi na jinsi zilivyotendewa tofauti na watu waliokuwa na kadi za thamani ya juu.
- Kukusanya Mchele - Tandaza mchele kwenye meza na ugawanye washiriki wa kikundi katika timu. Ipe kila timu chombo cha kutumia ili kuokota mchele, kama vile kibano, vijiko, au vikombe. Waambie kwamba wanaweza kutumia chombo chao tu na si mikono yao na kwamba atakayekusanya mchele mwingi ndiye atashinda. Baada ya, jadili haki na jinsi zana tofauti zilivyorahisisha mchezo au kuwa mgumu zaidi kucheza.
- Nuru Nyekundu, Mwangaza wa Kijani - Waruhusu washiriki wote wa kikundi wajipange kwa wakati mmoja kwenye chumba. Kisha, chagua wanachama fulani kuchukua hatua mbalimbali mbele, kama vile hatua tano kwa wanachama wachache, na hatua kumi kwa wengine. Cheza mchezo wa taa nyekundu, taa ya kijani, na kisha ujadili usawa na jinsi washiriki waliopiga hatua walivyopata faida isiyo ya haki.
- No Talking - Tumia staha ya kadi na mpe kila mshiriki wa kikundi kadi. Waambie washike kadi kwenye paji la uso wao bila kuitazama. Kisha, tangaza kwamba hakuna mtu anayeweza kuzungumza na kadi za rangi au nambari fulani. Unaweza kubadilisha nambari au rangi katika mchezo wote ili kuwapa wengine nafasi ya kutengwa. Baada ya, jadili jinsi ilivyowafanya wengine wahisi walipokuwa wakikataliwa au kupuuzwa kwa sababu ya rangi/idadi yao.
- Mbili kwa Moja - Gawa kikundi chako katika vikundi vitatu, ili watu wawili wawe kwenye timu moja na mtu mmoja awe anashindana nao. Wanaweza kucheza mchezo wa mpira wa vikapu, lebo, kukusanya vitu, au kitu chochote ambacho kitakuwa rahisi kwa timu ya watu wawili kutimiza. Jadili uvumilivu na haki baada ya kila mtu kuchukua zamu ya kuwa timu ya mtu mmoja na watu wawili.
- Maneno kwa Marafiki - Lipe kundi lako kisa kuhusu jinsi rafiki yao anavyojihisi kujisumbua kwa sababu hawakufanya vizuri sana kwenye mtihani, au kupoteza mchezo- risasi ya ushindi. Waambie kikundi chako waandike orodha ya mambo wanayoweza kumwambia rafiki yao. Kisha, waambie waandike mawazo ambayo wangekuwa nayo kuhusu wao wenyewe ikiwa wangekuwa katika hali hiyo. Zungumza kuhusu tofauti kati ya orodha hizo na jinsi ilivyo muhimu kujiheshimu na kujizungumzia kama vile mtu angefanya rafiki.
- Ondoka - Fanya timu yako icheze mchezo wa mpira wa vikapu, voliboli ya puto, miraba minne, au mchezo wowote ambapo mpira unaweza kutoka nje ya mipaka. Wakati timu inacheza, kuwa mwamuzi, na mara kwa mara piga mpira kwenye timu isiyo sahihi. Angalia ikiwa washiriki wa kikundi wanafanya mazoezi ya uaminifu na uchezaji mzuri. Baada ya kila mchezo, jadili jinsi washiriki wa timu zote wanavyohisi na kuitikia.
- Bingo ya Uraia - Unda kadi ya mtindo wa bingo yenye vipengele kama vile uraia, uaminifu, na haki katika viwanja. Tazama ni nani anayeweza kupata sifa tano mfululizo na aitwe raia wa mfano. Waombe washindi watoe mifano ya sifa kabla ya kudai zawadi yao.
- Onyesha Vipaji na Uambie - Acha kila mshiriki wa kikundi chako afikirie talanta maalum aliyo nayo, chochote kuanzia kucheza soka hadi uchoraji. Kisha, ruhusu kila mshiriki wa kikundi aonyeshe talanta yake mbele ya wengine. Jadili jinsi vipaji vya kila mtu ni vya kipekee na uwasaidie watoto kupata hali ya kujiamini.
- Nakuhitaji - Chapisha karatasi ya kupaka rangi na umpe kila mshiriki wa kikundi chako, pamoja na kitu tofauti cha kufanyia kazi, kama vile kalamu za rangi, mkasi, gundi., n.k. Waambie wanahitaji kutafuta njia ya kupaka rangi, kukata na gundi picha zao. Jadili kushiriki, ushirikiano, na ukarimu wanapobadilishana zana ili kukamilisha kazi.
Shughuli Ni Mawe ya Kukanyaga
Shughuli hizi za kujenga tabia zitakufanya uanze katika kuwafundisha watoto maadili. Hata hivyo, kumbuka kwamba kujifunza tabia nzuri ni mchakato wa maisha yote, hasa kujifunza jinsi ya kushughulikia masuala kama vile kudhibiti migogoro na kushikamana na kanuni zako katika hali zenye kunata. Anza na shughuli na uendelee kuimarisha dhana kila siku, na hatimaye utaona maendeleo ya tabia asili yakitokea.
