Fikiria kuwa umeketi mbele ya kundi la vijana na hakuna anayezungumza. Unaweza kufanya nini ili kuanzisha mazungumzo? Vyombo vya kuvunja barafu vinaweza kusaidia kujaza ukimya usio wa kawaida, kuruhusu vijana kufahamiana na kuhimiza ushiriki kabla ya kuzama katika somo la kina la somo lako au kuita kikundi pamoja ili kuzingatia kazi nyingine. Watu wengi wanaofanya kazi na vijana, wawe ni viongozi wa vikundi vya vijana, viongozi wa skauti, makocha au na mashirika, wana bajeti ndogo sana, kwa hivyo kutafuta meli za kuvunja barafu ambazo hazihitaji nyenzo ni muhimu wakati mwingine.
Mawazo kwa Vivunja Barafu Rahisi
Ikiwa unatumia mtaala uliopakiwa mapema au una kitabu kutoka kwa shirika lako, kinaweza kuwa na mawazo ya kuvunja barafu unayoweza kutumia pamoja na kikundi chako. Hata hivyo, meli ya kupasua barafu ambayo inasikika kwa kundi moja la matineja inaweza kuanguka na kundi linalofuata. Katika matukio haya, ni muhimu kuwa tayari kuingilia kati na chombo au mbili na kupata vijana kuzungumza. Hakuna kitu kinachomsumbua sana kiongozi au mwalimu kama chumba kilichojaa wanafunzi ambao hawatazungumza au kushiriki katika somo. Vyombo vya kuvunja barafu vinaweza kuvianzisha, kwa hivyo watataka kuendelea kuzungumza.
Ningependelea
Meli hii ya kuvunja barafu ina tofauti nyingi tofauti na ni ya kipekee kama maswali ambayo kila kiongozi huja nayo kwa kikundi. Ni bora kuchanganya katika maswali mazito pamoja na maswali ya kufurahisha. Mchezo huu huwaruhusu watoto kuona ni nani mwingine anayefanana nao na pia huwainua na kusonga mbele. Waambie wanafunzi wajipange kwa mstari ulionyooka na uwaambie kwamba upande mmoja wa chumba ni jibu A na upande mwingine ni jibu B. Wanapaswa kusogea kando ya chumba ambayo inalingana na yale ambayo wangependelea kufanya. Hii inaweza kuwa na manufaa hasa wakati kila mtu ana usingizi. Baadhi ya maswali unayoweza kutaka kuuliza ni pamoja na yafuatayo:
- Je, ungependa kula minyoo (A) au dagaa (B)?
- Je, ungependa kutazama filamu ya kimapenzi (A) au filamu ya kutisha (B)?
- Je, ungependa kula ketchup (A) au haradali (B) kwenye hamburger yako?
Maswali ya Kufurahisha
Maswali ya kufurahisha huwa yanawafanya wanafunzi kuzungumza. Unapotumia maswali kama chombo cha kuvunja barafu, utataka kuzunguka chumba kizima badala ya kusubiri watu wa kujitolea wazungumze. Hii inahusisha kila mtu. Hata hivyo, ikiwa utawafanya wanafunzi kushiriki, maswali yanapaswa kuwa rahisi na rahisi kujibu.
- Pipi ya aina gani uipendayo zaidi?
- Kumbukumbu yako bora zaidi ya utotoni ni ipi?
- Je, una mambo gani ya kufurahisha au yanayokuvutia?
Konyeza
Ikiwa kikundi chako kinapenda kucheza michezo, hii inaweza kuhusisha kila mtu na inafurahisha sana. Chagua mchezaji mmoja kabla ya darasa kuanza kuwa muuaji. Vijana wote huketi kwenye duara kubwa na kutazamana. Watoto wanapaswa kuwasiliana kwa macho. Muuaji anawakonyeza wanachama tofauti. Mwanachama anapomwona muuaji akikonyeza macho, anapaswa kufa ghafla. Kadiri kifo kinavyozidi kuongezeka, ndivyo mchezo huu unavyokuwa wa kuchekesha zaidi. Ruhusu wanafunzi kushtuka, wadondoke kwenye viti vyao kwenye sakafu na wawe wapumbavu kabisa. Lengo ni wale walio hai wajue muuaji ni nani kabla hajawakonyeza.
Siku ya kuzaliwa
Waambie wanafunzi kuwa unataka wajipange kwenye ukuta kwa mpangilio wa siku zao za kuzaliwa, ili utaratibu utoke kutoka kwa mkubwa hadi mdogo. Hata hivyo, hawawezi kuzungumza wao kwa wao ili kujua siku zao za kuzaliwa ni lini. Wanafunzi watajaribu vitu tofauti kama vile charades na kuandika ili kujua mpangilio. Hii inawafundisha kushirikiana wao kwa wao na pia kuwapa nafasi ya kujifunza kitu kuhusu watu wengine katika kikundi. Katika vikundi vikubwa sana, unaweza kuchagua kuwafanya watoke warefu zaidi hadi wafupi zaidi au wachukue saizi kubwa hadi ndogo zaidi ili kuokoa muda.
Kutumia Kilichopo Mkono
Unaweza pia kutaka kutumia vitu ulivyo navyo. Ingawa hii itahitaji vifaa kitaalam, hauitaji kununua kitu chochote maalum ili kuvunja barafu. Kwa mfano, tengeneza kadi kutoka kwa karatasi chakavu ambazo zina nambari kisha waambie wanafunzi wajipange kwa mpangilio wa nambari.
Creativebreakers
Huhitaji nyenzo za kifahari na michezo ya kibiashara ili kuwashirikisha wanafunzi. Mawazo yako yanaweza kwenda mbali sana. Fikiria mada yoyote ambayo inaweza kuwavutia vijana na kuwaonyesha kile wanachofanana na wanafunzi wengine katika chumba. Unaweza hata kutumia pizza kama chombo cha kuvunja barafu unapowaambia wapenzi wa pepperoni kuelekea upande mmoja wa chumba na pizza iliyo na kila kitu kuelekea nyingine. Jaribu kutumia meli za kuvunja barafu ambazo pia zitahusisha wale watoto katika kikundi ambao wanaweza kuwa na haya au hawajui mtu mwingine yeyote, na una uhakika wa kuwa na darasa la kufaulu.
